Развитие умения понимать и говорить на английском языке, улучшение навыков чтения и письма, расширение словарного запаса.

Времена глаголов (Present Simple, Present Continuous, Past Simple), модальные глаголы, артикли, вопросительные предложения.

Семья, школа, еда, одежда, животные, времена года, праздники, увлечения.

Читать вслух с правильным произношением. Понимать общее содержание текста. Находить в тексте нужную информацию. Писать буквы и слова по образцу. Составлять простые предложения.

Глагол to be (формы am/is/are) в утверждениях, вопросах и кратких ответах.
· Конструкция have got / has got (для описания внешности и вещей).
· Настоящее простое время (Present Simple) для повседневных действий (I play / He plays) и отрицания с don't/doesn't.
· Модальный глагол can (могу/умею) и его отрицание can't.
· Множественное число существительных (правильные формы + исключения: child – children).
· Притяжательные местоимения (my, your, his, her) и притяжательный падеж ('s).
· Предлоги места (in, on, under, behind) и времени (at, in).
· Порядок слов в вопросе (общий и специальный вопросы с What/Where/How many).

1. Знакомство и семья: Приветствия, прощание, члены семьи (mummy, daddy, grandma, grandpa, brother, sister), цвета (red, blue, green, black и др.).
2. Мой дом: Комнаты (bedroom, kitchen, bathroom), мебель и предметы (table, chair, bed, radio, garden).
3. Мой день рождения: Числа (1–10), еда (burgers, chips, apples, bananas, sandwiches, ice cream, pizza, cake, milk, orange juice), поздравления.
4. Мои животные: Названия животных (fish, bird, horse, frog, chimp), глаголы движения (swim, jump, sing, run, dance, climb, fly), цирк (clown, circus, magician).
5. Мои игрушки: Лексика по теме игрушек, описание внешности и местоположения.
6. Мои каникулы: Времена года (spring, summer, autumn, winter), погода (sunny, hot, cold, windy, raining), одежда (jacket, shorts, hat, coat, T-shirt, jeans, shoes, socks).

Читать вслух небольшие тексты с соблюдением правил произношения и интонации (повествование, вопрос, восклицание). Понимать содержание прочитанного (отвечать на вопросы, находить главную мысль).

· Глаголы и времена: Present Simple (утверждение, отрицание, вопросы, окончание -s для 3-го лица), Present Continuous, Past Simple (правильные и неправильные глаголы, was/were), конструкция There is/are/was/were, модальный глагол can.
· Местоимения и артикли: Личные и притяжательные местоимения, объектные местоимения, указательные местоимения (this/these, that/those), неопределённые some/any, артикли a/an.
· Существительные и предлоги: Притяжательный падеж ('s), множественное число (правила + исключения), предлоги места (in, on, under, behind, next to, in front of) и времени (at, in, on).
· Числительные и другое: Количественные (до 100) и порядковые (до 30), вопросительные слова (when, whose, why), наречия частотности (usually, often) .

1. Welcome back! (Повторение): Школьные принадлежности, цвета, числа 1–10.
2. School days! (Школьные дни): Школьные предметы, числа 11–20, действия в классе.
3. Family moments! (Семейные моменты): Члены семьи (aunt, uncle, cousin), прилагательные (tall, great, quick).
4. All the things I like! (Всё, что я люблю): Еда и напитки (jelly, vegetables, lemonade, cheese, eggs, potatoes, pasta, sausages, rice, popcorn, Coke), заказ еды.
5. Come in and play! (Давай поиграем!): Игрушки (musical box, tea set, elephant, rocking horse, aeroplane, train), предметы в комнате.
6. Furry friends! (Пушистые друзья): Животные, части тела, прилагательные для описания (thin, fat, long, short), числа 20–50.
7. Home, sweet home! (Дом, милый дом): Комнаты и мебель (kitchen, bedroom, bathroom, mirror, fridge, sofa, cupboard).
8. A Day off! (Выходной день): Действия и хобби (play the piano, watch TV, paint a picture), свободное время.
9. Day by day! (День за днём): Дни недели, распорядок дня, время (o'clock) .

Читать вслух тексты до 70 слов с правильной интонацией .
Читать про себя и понимать тексты (до 130 слов), находя главную мысль и нужную информацию, даже с незнакомыми словами .
Применять правила чтения сложных буквосочетаний (-tion, -ight) и гласных + r (car, her) .

1. Времена глаголов: Present Simple (повторение), Present Continuous, Past Simple (правильные и неправильные глаголы, was/were) и Future Simple с to be going to .
2. Прилагательные: Степени сравнения (правила + исключения: good-better-best) .
3. Местоимения: Личные (объектный падеж: me, him, her), притяжательные, неопределённые (some/any) .
4. Словообразование: Суффиксы профессий (-er/-or: worker, actor) и числительных (-teen, -ty, -th) , словосложение (football) .
5. Числительные: Количественные до 100 и порядковые до 30 .
6. Предлоги: Времени и места (in, on, at, next to, in front of, behind) .

1. Семья и друзья: Описание внешности и характера (tall, slim, fair/dark hair, funny, kind, friendly, sporty) .
2. Мой рабочий день: Профессии (baker, mechanic, nurse, waiter, postman), места в городе (station, cafe, hospital, theatre, baker's) и наречия частотности (always, usually, sometimes, never) .
3. Вкусные угощения: Еда, покупки в магазине, исчисляемые и неисчисляемые существительные (much/many/a lot of) .
4. В зоопарке: Сравнение животных (big — bigger — biggest) и глаголы действия в Present Continuous .
5. Где ты был вчера? Чувства и эмоции (bored, tired, scared, hungry, angry), глагол to be в прошедшем времени (was/were) .
6. Скажи, когда ... Время, порядковые числительные, Past Simple правильных и неправильных глаголов .
7. Лучшие времена: Будущее время (Future Simple и конструкция to be going to для планов) .
8. Страны и путешествия: Названия стран, национальности, столицы (capital city, museum, theatre, street, famous) .